INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA

Hola chic@s:

Hoy vamos a repasar las vocales. 

Pincha en este enlace https://arbolabc.com/juegos-de-vocales/juguemos-con-burbujas-vocales y caza la vocal que corresponde.

MATES INFANTIL 5

¡Hola chic@as!

¿Estáis preparad@s para contar?

Pica sobre el número de animales iguales al modelo que se indica en cada caso. ¡Fíjate bien, porque estos animales nos quieren engañar, hay muchos que se parecen! Ve contando cada vez que encuentres uno para que no te puedan engañar.

Si estas dispuest@ a jugar, pincha sobre este enlace: https://www.cokitos.com/aprender-a-contar-con-animales/play/

Después elige un animal e intenta recordar cuantos había de esos. Dibúlalo, escribe el número (o repasa el que te haga con lápiz el mayor que te acompañe) y mándame una foto.

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LOS CUATRO ELEMENTOS 1

LOS CUATRO ELEMENTOS DE LA NATURALEZA

¡ Hola chicos! Este trimestre vamos a aprender y experimentar con los cuatro elementos de la naturaleza.

¿Y quiénes son esos? os preguntaréis. En estos dos vídeos podréis descubrirlos.

¿Y cuál es el mejor? Todos son necesarios, veréis por qué:

¿Sabéis ya cuáles son estos elementos tan importantes para que todo funcione bien en la naturaleza?🔥☀🌊🌍 

Escribid con ayuda de los mayores la respuesta en comentarios.

LECTOESCRITURA 4

¿Cómo estás hoy?

En la sesión de lectoescritura de hoy vamos a practicar con la letra R.

Para ello pincha en este enlace:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu3.html 

Elige el nivel 2 y selecciona la letra R como ves en esta imagen.

Después realiza los juegos que aparecen al pinchar sobre estas dos imágenes:

Elige cuatro de las palabras que has encontrado o escrito, escríbelas en tu cuadernno y realiza un dibujo de lo que es (no olvides poner fecha y título)

MATES INFANTIL 4

¡ Hola!

Vamos a seguir sumando, esta vez tenemos que sumar zapatos.

Calcula utilizando la máquina si lo necesitas, aunque ¡deberás ser muy rápida!

Pincha aquí para jugar: https://www.cokitos.com/contar-y-sumar-zapatos/play/

¿Cuántas sumas has acertado? Escríbelo en comentarios.

MATES INFANTIL 3

Hola chic@s:

Hoy en el tiempo de mates repasaremos las formas que ya conocemos:

Y aprenderemos otras nuevas:

            

Para ello pincha en este enlace: https://arbolabc.com/juegos-de-figuras-geometricas/aprendamos-las-formas

LECTURA INFANTIL 3. "FUERA DE AQUÍ MONSTRUO VERDE"

Hola chic@s:

En el cuento de hoy vamos a aprender a deshacernos de aquello que nos asusta o que no nos gusta. Solo tenemos que dibujar su imagen en nuestra mente para ir borrando poco a poco aquello que no nos gusta. 

Ahora vamos a dibujar y colorear dos monstruos: uno con cosas que no te gustan o que te asustan y otro con cosas que te alegran y te gustan. Pon un nombre a cada uno (pide ayuda al mayor que te acompañe si la necesitas) y mete en un sobre o envuelve en papel al monstruo que te asusta, ciérralo bien y pega encima del sobre o del papel el monstruo que te calma. De esta manera, tu monstruo bueno vigilará que las cosas que no te gusten se vayan lejos de tí.

LECTOESCRITURA 3.

¡Hola!

Comenzamos nuevo trimestre y seguimos avanzando en los sonidos.

Hoy veremos como se pronuncia el sonido /r/

¿Te has fijado en como pronuncia "el monosílabo"?

La R también es una letra tramposa, no suena igual si va la primera, si está entre dos vocales, si aparece con otra consonante, o a veces ¡hasta se vuelve doble! RR.

Pon en tu cuaderno la fecha de hoy el título SONIDO R, repásalo con rotu y y dibuja y escribe cuatro cosas que haya en tu casa que tengan la R en su nombre. 

LECTURA PRIMERO 2

Hola:

En la lectura de hoy continuaremos leyendo el libro "El caballero sin caballo"

Ve a la entrada LECTURA PRIMERO 1 y continúa donde te quedaste, en esta página:

Escribe en tu cuaderno y contesta a estas preguntas:

1. ¿ Por qué decide la vaca ayudar al caballero?
2. ¿ Sobre qué animal acaba finalmente montado el caballero?
3. ¿ Como es derrotado el dragón?
4. ¿Cuál de los caballos elegirías tú y por qué eliges ese y no otro?

EDUCACIÓN VIAL 2

Hola chic@s: 

Hoy vamos a repasar las medidas de prevención antes de cruzar y para ir en el coche. ¿Os lassabéis verdad? Repásalas en este vídeo

Juega a estos juegos para verificar que no se te han olvidado:

https://contenidos.fundacionmapfre.org/app/juegos/paisaje/

Y ahora...¿qué haces cuando vas en bici? Aunque ahora no podemos salir fuera con la bici, podemos repasar las medidas de seguridad con este juego:  https://contenidos.fundacionmapfre.org/app/juegos/cascos/  

¿A cuántos niños y niñas has conseguido ponerles el casco? Escríbelo en comentarios.

PSICOMOTRICIDAD 3.

Hola deportistas:

Hoy vamos a seguir entrenando la puntería realizando estas actividades:

Coge unos trozos de cartón o papel de colores y pégalos en el suelo con celo de esta manera:

Traza un recorrido por el que llevar unas pelotas (o canicas) que pesen poco. Deberás guiarlas dándoles golpes con tus dedos pulgar e índice.

Luego haz lo mismo pero esta vez con un recorrido más preciso y sobre alguna mesa amplia. Ahora deberás guiar las pelotas (pueden ser bolas de papel muy apretadas y bien redondeadas) con el aire de tus pulmones y una pajita. Puedes utilizar los cartones del suelo o crear puentes de plastilina o con las piezas de construcción de esta manera:

NO OLVIDES INSPIRAR MUCHO AIRE Y EXPULSARLO DESPACITO.

Para recuperar el aliento, seguiremos con nuestras clases de yoga aquí: https://www.youtube.com/watch?v=3bjggxDiXyk

INGLES 3

Hola chic@s
¿Cómo ha ido la vuelta de vacaciones?
Seguimos con el cole en casa en inglés repasando los números escuchando y bailando estas canciones:
https://www.youtube.com/watch?v=kz_EQSfFx0g

https://www.youtube.com/watch?v=efMHLkyb7ho

https://supersimple.com/song/my-teddy-bear/

PRIMAVERA 2

Hola chic@s:

Es primavera y los campos están floreciendo. Seguro que el bosque está lleno de duendes y hadas que se están encargando de que cuando podamos salir veamos todo lleno de flores y colores, ¡será precioso!

De momento, podemos crear nuestros propios duendes y hadas de primavera.

Para ello necesitamos: papel, lápiz, rotuladores, pinturas, vegetales que tengamos en casa,…

En primer lugar haremos un dibujo sencillo de una niña (si quieres que sea un hada) o un niño (si quieres que sea un duende). Lo podemos hacer con formas redondas, más o menos así:

Dibújala con lápiz y luego repasa el contorno con un rotu fino de "dibujante".

Colorea a tu gusto sin utilizar muchos colores (recuerda que pintamos primero cerca de la línea y luego por dentro y así no nos salimos). Por último viste a tu hada o duende. 

Yo he elegido un hada y he utilizado hojas de brócoli para las alas, piernas y parte de la ropa y un trocito de pañuelo de papel para la falda porque es lo que tenía en casa. Tú lo puedes hacer como más te guste: poner otro tipo de hojas, algún otro elemento natural o incluir más colores si puedes conseguir pétalos de flores.

Mi resultado ha sido este, ¿y el tuyo? envíame una foto, seguro que te queda genial.